Resumen

Introducción. Los sentimientos y las emociones que acompañan la pubertad y la sexualidad del adolescente, son diversos y marcados por mitos o consecuencias que evocan desde su etapa infantil, muchas veces reforzadas por la desinformación que obtienen al intentar obtener detalles que le expliquen su sentir. Objetivo. Caracterizar la adolescencia y sus conocimientos sobre la sexualidad como un desafío de la enfermería moderna en estudiantes de Institutos Preuniversitarios de Holguín durante el mes de Enero de 2016. Método. Se realizó un estudio descriptivo a estudiantes de preuniversitarios de la Ciudad de Holguín. El universo, los estudiantes de dos IPU y la muestra de 270 estudiantes  seleccionados al azar de los grados 10, 11 y 12 y como variables: el sexo, el grado escolar, los conocimientos sobre métodos anticonceptivos más usados, las Infecciones  de transmisión sexual. (ITS) y las consecuencias de las relaciones sexuales precoces. Resultados. Los del grado escolar décimo fueron los de mayor participación en la encuesta, 34.1 %, el sexo femenino tuvo un por ciento mayor de participación, 55.6 %, en los conocimientos sobre los métodos anticonceptivos más usados existe un 73.3 % de desconocimiento, en las Infecciones de transmisión sexual el 57.8 %  desconoce este importante tema y en las consecuencias de las relaciones sexuales precoces el 72.6 % desconoce en casi su totalidad las consecuencias de estas prácticas.

Palabras clave: estudiantes / adolescencia / sexualidad / Infecciones de transmisión sexual / educación sexual / enfermería.