Resumen Introducción:Las enfermedades que más deterioro funcional y mayor estrés proporcionan al cuidador, es la demencia,pueden presentarse antes de los 60 años, la gran mayoría aparecen después de esta edad y se duplica por cada década de la vida en el caso de algunas, como por ejemplo, en la enfermedad de Alzheimer.Objetivo: Desarrollar una estrategia educativa tendiente al mejoramiento del nivel de conocimiento sobre la atención integral a adultos mayores con síndrome demencial en cuidadores primordiales del consultorio # 8 del Área de Salud Olivos, municipio Sancti Spíritus, 2016. Investigación: cualitativa retrospectiva pre-experimental. Universo: 12 cuidadores. Técnicas e instrumentos: cuestionario semiestructuradoautoadministradoeindividualizado aplicado en el domicilio, con  preguntas abiertas y cerradas, validado por criterio de expertos. La información se resumió como porcentajes y tablas. La intervención educativadiseñada incluyó temas relacionados con las necesidades educativas encontradas y los objetivos, tuvo una frecuencia diaria. Variables: dependientenivel de conocimiento eindependienteIntervención educativa.Resultados: eficaz a criterio de expertos y según los resultados obtenidos tras su aplicación;insuficiente conocimientos de los cuidadores. Palabras claves: DEMENCIA, CUIDADORES, ESTRATEGIA, INTERVENCIÓN